说起北京四中网校这个名字,相信大家并不陌生,北京四中网校成立19年来,始终不忘教育初心,牢记企业使命,履行社会责任。以优质教育资源为载体,充分发挥网络优势,为经济欠发达地区和薄弱学校的教师提供丰富教学资源,那么加盟北京四中网校有哪些优势?
北京四中网校是全国基础教育的典范。北京四中建校伊始在办学过程中就坚持“四高”,即办学目标的高标准;培养目标的高层次;师资队伍的高水平;教学质量的高要求。建校近百年来,北京四中为国家培养了近3万名学生,其中不少人成为著名的科学家、文学家、艺术家和企业家,绝大多数成为党、政、军以及各行各业的领导干部和高级技术人员。
北京四中网校加盟优势
一、学习时间、地点上的自主性
只要拥有一条电话线和一台电脑,学员就可以上网进行学习。学员在网校学习,可以根据自身的需要灵活的安排学习时间,可以在任何时间、任何地点通过网络学习课程。这样,就便于很好地处理工作、学习、生活三者的关系,使自己真正掌握学习的自主权,充分享受学习的乐趣。
学习进度上的自主性:每个学员的领悟能力和课程的难易程度都不一样,有些学员的领悟能力高,他就学得快一些;有些学员领悟能力差,他就学得慢一些;有些章节比较简单可能一点即通;有些章节难一些可能就需要反复学习才能掌握。
二、优秀教学资源共享
在现行学校教育中,由于各地的实际教学条件、教学资源情况千差万别,许多偏远地区的师资严重匮乏、良莠不齐,有的地区甚至没有师资,这些都制约着当地教育水平向高层次迈进。而网络教育就可以把全国优秀师资的教育教学资源汇集到一起,使各个地区的学员都能学到名师授课的课程,从而提高我国整体的教育水平。
三、交互性强的答疑交流平台
学员在学习过程中的一个关键环节就是交流,这种交流包括学员与老师之间的交流和学员与学员之间的交流,通过交流可以及时发现和解决学员在学习中遇到的一些问题。网络教学通过它特有的答疑工具,如:答疑版、论坛等工具将学员的提问延伸到了课堂之外,不再局限于有限的课堂时间,学员在学习中发现问题可以随时提问,并在短时间内得到细致的解答。
四、丰富信息共享和及时的反馈
或许每个人都曾有过这样的经历,就是为了查找一条相关信息、政策、法规,查遍了整个图书馆、阅览室,转遍了大大小小的书店,浪费了一整天的时间,有时候更由于信息传递的滞后性而根本找不到。网络教育在提供在线课程的同时,也提供丰富、翔实的在线资料库,学员只需要输入几个关键字,就可以在短短的时间内找到所需的资料。同样有关考试的崭新的政策、教材的崭新变化也可以在时间传递到学员那里。
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