绘本树英语教育小学英语培优课全面升级

绘本树英语的总部在美国波士顿MIT（麻省理工大学）创业园区，中国区的总部在上海紫竹高新园区。是一家专注于母语式英语教育和家庭英语启蒙的教育科技公司，我们遵循SLA母语英语学习理论，重视语言学习的关键期，由哈佛和MT语言学专家指导，投入千万级巨资，独立开发出国内领先的绘本英语教学系统。绘本树英语教育小学英语培优课全面升级！

1.一、二年级这个阶段，孩子在幼儿园以“玩”为主的生活方式转变为以“学”为主的生活方式，难免有些不适应。

2.三、四年级这个阶段，孩子的学习习惯、学习态度都开始趋于定型了。处在这个阶段的孩子需要老师和家长的认可、鼓励和帮助。同时，这也是积累知识的阶段。家长、老师需要帮孩子查缺补漏，打好基础。

3.五、六年级的孩子自我意识发展较快，家长应引导他们正确地认识自己。同时，面对小升初的压力，他们应该做好对小学英语知识的复习和巩固，逐渐接触新知识。

针对小学英语学习特点，绘本树小学培优班重磅出击，今天大树米给大家介绍一下，绘本树小学英语培优班帮助小学的孩子们攻克英语难关的秘籍！

OW课程+小学英语强化课程

高阶培优：通过听说读写模块设计和丰富的课堂活动，综合提升语言应用能力；

同步新课标：通过讲练学测公校内容，达到知识点内化吸收，解一题通一类；

绘本拼读：绘本拼读单词记忆法，培养见词能读，听音能写的能力，交叉、强化和内化拼读技能；

线上外教口语课：外教情景交流线上课，培养孩子口语交际能力，创建互动交流环境，鼓励孩子输出。

全面同步新课标，

听说读写各个击破！

根据学生的不同需求和英语学科的学习特点，结合考纲及公校同步教学要求，带领学生全面系统地学习课本知识，巩固小学知识，从听说读写各个方面强化应试能力。

绘本树专利丨单词树记忆法

绘本树英语教会孩子拼读单词记忆法，培养见词能读，听音能写的能力，交叉、强化和内化拼读技能，从而横向提高孩子的阅读能力和阅读速度。

创设情境理解意丨分解结构造新句

英语是一种讲语序的语言，小学英语句型多位功能性句型，需要达到会说，会听，会写，绘本树的课堂教学中为孩子创设情景理解句型义从而达到会听，会说，进一步解析句型看结构，轻松替换写新句。

知识点脉络梳理丨了解边界活用语法

梳理语法系统，把语法现象进行归类总结，培养语法能力，让孩子既懂得语法规则又要懂得在生活中运用语法来达到相互交流沟通的目的，同时指导学生学习语法通俗易懂，简练形象，做到语法题解一题通一类。

自然拼读讲解

融合绘本树自然拼读法丨快速提升英文感知力

学习字母以及字母组合的发音规则，学习单词再也不用靠模仿来记住单词的发音，而是通过规律来记忆单词，从而建立文字和声音直接的联系。

分类归纳、讲解、练习知识点

对常考点进行归纳总结，易错题型进行课堂讲解，达到理解，最终通过专项练习强化学生对于易错点的理解。

绘本树英语全国精选

全套考纲优选试题，实时监测学生学习成果，了解学生知识点掌握情况，从而二次题型讲解，专项练习同步抓。

补救知识重难点

及时将错题抄录下来，并引导学生自己重新分步地把正确答案再做一遍，从中认真总结题目的解答技巧，从而对巩固知识，弥补漏洞很有帮助，最终达到举一反三、做一道题会一类型题的效果。

绘本树小学英语培优课强势来袭，提分与能力双向加持，助力小树米全面发展。我们始终以精益求精的匠人精神，陪伴更多小树米成长。